La teoria de la Recapitulación

 

Hace ya unos cuantos años  que abandoné lo que fue uno de mis mayores sueños, hacer la carrera de biología. No obstante, los meses que estuve en la facultad (fueron años, pero si los  juntamos, no suman más que pocos meses xD)  me sirvieron para confirmar el interés que despierta  la vida y todas las preguntas que la rodean ( ¿Cómo?, ¿Cuándo? Y ¿Por qué?) incluso ahora, unos años después.

Una de las cosas que llamaron mi atención fue la teoría de la recapitulación como prueba evolutiva. Esta teoría fue planteada por John Hunter  (1728-1793) y Carl Friedrich Kielmeyer (1795-1844) pero fue Ernst Haeckel (1834-1919), defensor y difusor en Alemania de la obra de Charles Darwin ( aunque Haeckel apoyaba las teorías De Lamarck, desestimando la acción del azar en el proceso evolutivo de las especies) quién en 1866 publicó su obra : Generelle Morphologie der Organismen y difundió entonces la teoría de la recapitulación.

Haeckel introdujo dos nuevos conceptos : Ontogenia y Filogenia. La Ontogenia  es la historia del desarrollo de los individuos ( en este caso de los embriones)  y la filogenia es la historia evolutiva de ese individuo . Haeckel relacionó  ambos conceptos afirmando que la Ontogenia reproduce la Filogenia , es decir, en el desarrollo del embrión de un individuo podremos observar los distintos estados evolutivos por los que ha pasado. Según el biólogo alemán su teoría reforzaba las ideas de Darwin acerca de la existencia de un ancestro común ya que en las primeras fases embrionarias todas las especies muestran características muy parecidas y según van pasando las semanas de desarrollo, la diferenciación y especialización se hace más evidente.

 

 Ilustraciones de Haeckel

 

 

Aquí están las ilustraciones que Haeckel realizó comparando los embriones de distintas especies en tres estados embrionarios distintos. En estos dibujos se observa el gran parecido que tienen los embriones en el primer estado de desarrollo en todas las especies ( es casi idéntico el embrión de una tortuga y el de un cerdo) y como los embriones van evolucionando , siendo más parecidos entre sí los más cercanos desde el punto de vista evolutivo. (En el tercer estado, el embrión de la salamandra, un anfibio  y el pez tienen muchas similitudes, del mismo modo que el ser  humano y el perro ).

Actualmente, esta teoría tiene más detractores que defensores y se rechaza la versión literal de la teoría de Haeckel en cuanto a la reproducción exacta de la filogenia en el desarrollo embrionario como prueba evolutiva, aunque se ha aceptado en el Caso del Homo Sapiens reconociendo la evolución del pez, a través de los reptiles, hasta los mamíferos. Ahora bien, que la teoría de Haeckel no sea aceptada en su totalidad  no puede usarse como argumento por los Creacionistas en contra de la evolución. Los conceptos de filogenia y Ontogenia también son usados en la biología moderna desde el punto de vista evolutivo y el desarrollo embrionario sigue siendo una más de las pruebas que soportan las actuales teorías Neo darwinistas.

Pues hasta aquí, interesante es, ¿no?

¿Tu que gen tienes?

 

                                        gen

 

 

Los genes, considerados como la unidad básica de herencia de los eres humanos, controlan las características del ser vivo que las posee. Estos genes forman parte de los cromosomas del núcleo de nuestras células y se encuentran dispuestos en pares ( uno procedente del progenitor masculino y el otro del progenitor femenino).

La mayoría de nuestros caracteres, como por ejemplo nuestra altura, el color de nuestros ojos o de la piel, están controlados por varios pares de genes, ahora bien, existen rasgos o que solo son controladas por un único par de genes ( uno de la madre y otro del padre). Hace que conocer las características de nuestros padres nos ayuden a conocer el genotipo exacto de los hijos para estos caracteres. Aquí os dejo algunos ejemplos:

  1. Enroscar la lengua: La capacidad para enroscar la lengua en forma de U es controlada por un gen dominante. ( Si eres capaz de hacerlo, al menos uno de tus padres debe ser capaz de hacerlo).
  2. Cuando miramos una uña de perfil, puede presentar un perfil recto o un perfil curvo. La característica de uñas curvadas es controlada por un gen Dominante.
  3. Se denomina Pico de Viuda al pelo que algunos individuos tienen en medio de la frente y esta característica está controlada por un gen dominante. La versión recesiva hace que el pelo termine en una línea horizontal.
  4. La calvicie , caso curioso, está controlada por un gen dominante en los hombres y recesivo en las mujeres.
  5. Tener el dedo anular más grande que el dedo índice está controlado por un gen recesivo.

AA : alelo* Dominante/alelo Dominante : Es reflejado el alelo dominante (ambos progenitores tienen alelos dominantes)

Aa: alelo Dominante/ alelo Recesivo: Es reflejado el alelo dominante (Los dos progenitores pueden tener alelos dominantes o recesivos)

aa: alelo Recesivo/ alelo recesivo: Es reflejado el alelo recesivo (ambos progenitores tienen alelos recesivos)